In het Europese onderzoeksproject MathifyMe wordt gewerkt aan een digitale game ter bevordering van positieve attitudes over wiskunde. Aanleiding hiervoor is dat veel leerlingen op de basisschool of middelbare school in meer of mindere mate last hebben van angst voor wiskunde (in het Engels: math anxiety). In deze stage werk je aan het omzetten van ideeën naar game elementen in de digitale game.